Redacción/El Nacional
La escuela de Formación Educativa y Musical (Formus), presentó un espectáculo con música y literatura para reflexionar acerca de la situación que día a día viven los migrantes.
Con dicho proyecto comunitario en el que participan ocho alumnos, se pretende sensibilizar a la población a través del arte y fomentar en los estudiantes el sentimiento de compasión en problemáticas sociales así como su participación en la solución de los mismos, así lo explicó una de las maestras encargadas del espectáculo, Nora Oregón.
“Este proyecto comunitario fue con estos alumnos que están en tercero de secundaria y eligieron hacerlo como un puente cultural con dos objetivos: descriminalizar al migrante, que se le quite la etiqueta de criminal y sensibilizar a la población de una función maternante que tenemos como sociedad”, explicó.
“Acoger al migrante no solamente empatizar sino ser compasivos y no hablando de una cuestión religiosa sino de un compromiso muy profundo para mirarnos en los ojos de ellos y juntos buscar una alternativa para ver cómo le podemos ayudar”, agregó Oregón.
En dicho espectáculo presentado en el Museo Estatal de Culturas Populares, los estudiantes presentaron canciones como “Tengo Tu Love”, de Sie7e, “Color esperanza”, de Diego Torres y “Clandestino” de Manu Chao además, los alumnos leyeron cuentos como “Te regalo un cuento”, “Ella trae la lluvia” y ¡Al furgón!”.
